結(jié)合當(dāng)下的就業(yè)環(huán)境和相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)目前每年將會(huì)有大量大學(xué)生面臨畢業(yè)就業(yè)找工作的問(wèn)題，據(jù)教育部相關(guān)統(tǒng)計(jì)，2023年高校畢業(yè)生達(dá)到1158萬(wàn)，再次創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄。其實(shí)，自1994年起，高校畢業(yè)生總數(shù)一直在節(jié)節(jié)攀升，不斷刷新紀(jì)錄......

大學(xué)生出現(xiàn)“畢業(yè)就業(yè)難”、“畢業(yè)即失業(yè)”的問(wèn)題。小編結(jié)合分析可得出以下幾點(diǎn)原因：

大學(xué)生就業(yè)難的原因

1、對(duì)自身認(rèn)知不足

大學(xué)生對(duì)自身的認(rèn)知不足，無(wú)法明確找出自己的優(yōu)勢(shì)亮點(diǎn)應(yīng)用于專業(yè)領(lǐng)域，更不愿隨著社會(huì)發(fā)展改變認(rèn)知；

2、經(jīng)驗(yàn)不足

應(yīng)用實(shí)踐能力不足，與企業(yè)用人要求不符。

但值得關(guān)注的是，職業(yè)院校畢業(yè)生的就業(yè)率卻呈現(xiàn)一片大好的發(fā)展趨勢(shì)。教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，10年來(lái)，中職就業(yè)率（含升學(xué)）持續(xù)在96%以上，高職在91%以上，高于普通高校的平均值。近幾年職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)保持高位水平，高于普通高校的平均值。

現(xiàn)階段的就業(yè)趨勢(shì)發(fā)展，呈現(xiàn)出大學(xué)生和職校生就業(yè)冰火兩重天的現(xiàn)象，而究竟是什么原因?qū)е侣殬I(yè)院校的學(xué)生能夠受到企業(yè)的如此歡迎？

職業(yè)院校就業(yè)率高的原因

01 職業(yè)院校學(xué)生更貼合當(dāng)下企業(yè)用人要求

近年來(lái)，中國(guó)在經(jīng)濟(jì)下行壓力加大和結(jié)構(gòu)調(diào)整加快推進(jìn)的進(jìn)程中，整體而言，高水平的技能型人才剛好符合用人單位的需求且長(zhǎng)期緊缺。職業(yè)院校在教學(xué)的過(guò)程中，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，緊跟市場(chǎng)需求，以市場(chǎng)為導(dǎo)向開(kāi)設(shè)專業(yè)課程，培養(yǎng)專業(yè)的技能人才。

02 職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能更加扎實(shí)

掌握技能的職校生所學(xué)的課程內(nèi)容主要以就業(yè)為導(dǎo)向，偏重實(shí)踐動(dòng)手能力，而理論課程則作為輔助，與此同時(shí)，還能考取大專證書(shū)，因此，職業(yè)院校的學(xué)生基本一進(jìn)入工作崗位，均能上手操作。他們的技術(shù)扎實(shí)，流動(dòng)性低，工資要求合理，職業(yè)發(fā)展目標(biāo)很清晰，因而企業(yè)更愿意錄用這樣有技術(shù)的員工。

為什么學(xué)技術(shù)要到廣西華南烹飪

廣西華南烹飪技工學(xué)校始終將“技能+考證+升學(xué)+就業(yè)”作為培養(yǎng)學(xué)子成才的培養(yǎng)方式，社會(huì)需要什么樣的人才，就培養(yǎng)什么樣的人才，并長(zhǎng)期與用人單位建立“校企合作”的關(guān)系，為企業(yè)輸送優(yōu)秀的專業(yè)技能人才，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)單位。

學(xué)生不僅能掌握一門(mén)扎實(shí)、熱門(mén)、企業(yè)需要的專業(yè)技能，還能夠在學(xué)習(xí)期間初步掌握一定的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)獲取大專文憑，提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，成為行業(yè)的精英儲(chǔ)備人才。

由此可見(jiàn)，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，只空有大學(xué)文憑，即使理論知識(shí)再豐富，沒(méi)有嫻熟的一技之長(zhǎng)，依然很難在職場(chǎng)如魚(yú)得水。而唯有擁有技能與升學(xué)相結(jié)合，才能成為職場(chǎng)最受歡迎的高需求人士。